Enseignement des arts - Programme français langue première
Renseignements et documents sur le programme d'études artistiques
L’apprentissage des arts est un élément important du développement personnel, social et intellectuel. Des études indiquent qu’il existe des liens étroits entre l’apprentissage des arts et les aptitudes cognitives fondamentales requises pour maîtriser d’autres sujets de base, dont la lecture, l’écriture et les mathématiques. Il est aussi prouvé que la pratique des arts améliore le raisonnement spatial, les aptitudes verbales, la compréhension et l’expression écrite; favorise la motivation et l’originalité, et diminue le taux d’abandon scolaire et les comportements stéréotypés.
Aux Territoires du Nord-Ouest, le programme de français langue première s’appuient sur les programmes d’études de l’Alberta et de la Saskatchewan pour l’enseignement des arts. Vous pouvez consulter ces documents en cliquant sur les liens suivants.
Le programme intégral d’enseignement des arts par niveau scolaire, y compris la liste complète des résultats et des indicateurs par niveau scolaire :
- Éducation artistique-1re année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-2e année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-3e année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-4e année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-5e année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-6e année-francophone-programme complet (SK 2018)
- Éducation artistique-7e année-francophone-programme complet (SK 2017)
- Éducation artistique-8e année-francophone-programme complet (SK 2017)
- Éducation artistique-9e année-francophone-programme complet (SK 2017)
- Art visual 10-20-30 (AB 1992)
- Art 11-21-31 (AB 1986) (Disponible en anglais seulement)
- Art dramatique 10-20-30 (AB 1993)
- Choral Music 10-20-30 (AB 1993) (Disponible en anglais seulement)
- General Music 10-20-30 (AB 1994) (Disponible en anglais seulement)
- Musique instrumentale 10-20-30 (AB 1992)