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Résumé en langage simple : Phases I, II et III de l’évaluation environnementale de site, évaluation quantitative préliminaire des risques, et analyse des options d’assainissement Tin Can Hill, Yellowknife (TNO) (pdf/978.44 Ko)
Périodes de présentation de demandes au titre du Programme mentor-apprenti pour 2025-26 (pdf/3.92 Mo)
Income Security Programs Annual Report - 2022-2023 (pdf/546.04 Ko)
Foire aux questions - Phase II et III de l’évaluation environnementale du site de Tin Can Hill (pdf/298.77 Ko)
Professional Learning Information for Early Childhood Educator Qualification Assessment (pdf/314.87 Ko)
Application for New Early Childhood Educator Qualification Assessment (pdf/346.98 Ko)
Rapport sur ce que nous avons entendu : Règlement sur le service d’apprentissage et de garde des jeunes enfants Seconde phase de modifications (pdf/518.11 Ko)
APPEL DE DÉCLARATIONS D’INTÉRÊT Installation modulaire pour une garderie éducative (pdf/611.45 Ko)
Apprentissage et garde des jeunes enfants : présenter une demande de reconnaissance des qualifications Lignes directrices (pdf/415.42 Ko)
Early Learning and Child Care Complaint Form (pdf/290.1 Ko)
Présentations - Dinjii zhuʼ ginjik (pdf/177 Ko)
Plan stratégique sur les communications et les services en français 2023-2028 (pdf/2.74 Mo)
Présentations - Dene zhatıé (pdf/177.13 Ko)
Normes du gouvernement des Territoires du Nord-Ouest sur les communications et les services en français (pdf/642.87 Ko)
Présentations - Dene zhatıé (pdf/177.13 Ko)