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Sondage sur la satisfaction de la communauté francophone relativement aux communications et aux services en français du GTNO (2021-2022) (pdf/873.14 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Francophone Affairs

Resource Type:

Document

Type of resource:

File

Sondage sur la satisfaction de la communauté francophone relativement aux communications et aux services en français du GTNO (2021-2022) (pdf/873.14 Ko)

Normes applicables aux établissements (pdf/178.81 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Adult Education, Education

Resource Type:

Document

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File

Normes applicables aux établissements (pdf/178.81 Ko)

Letter of Authorization Application and Renewal Form (pdf/632.87 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Adult Education, Education

Resource Type:

Forms

Type of resource:

File

Letter of Authorization Application and Renewal Form (pdf/632.87 Ko)

Normes pour la formation professionnelle privée (pdf/176.76 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Adult Education, Education

Resource Type:

Document

Type of resource:

File

Normes pour la formation professionnelle privée (pdf/176.76 Ko)

What We Heard Report - Income Assistance Review (pdf/1.01 Mo)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Income Security

Resource Type:

Report

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File

What We Heard Report - Income Assistance Review (pdf/1.01 Mo)

Tuition Fee Increase Application Form (pdf/633.29 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Adult Education

Resource Type:

Forms

Type of resource:

File

Tuition Fee Increase Application Form (pdf/633.29 Ko)

Publication date:

décembre 2022

Resource Category:

Francophone Affairs

Resource Type:

Document

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File

Normes de compétences provisoires pour les enseignants des Territoires du Nord-Ouest (pdf/1.22 Mo)

Publication date:

novembre 2022

Resource Category:

Adult Education, Education, JK - Gr.12

Resource Type:

Document

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File

Normes de compétences provisoires pour les enseignants des Territoires du Nord-Ouest (pdf/1.22 Mo)

Formulaire de mise en candidature pour les prix du cercle du ministre pour la culture et le patrimoine (pdf/632.57 Ko)

Publication date:

novembre 2022

Resource Category:

Indigenous Languages, Arts, Culture and Heritage

Resource Type:

Forms

Type of resource:

File

Formulaire de mise en candidature pour les prix du cercle du ministre pour la culture et le patrimoine (pdf/632.57 Ko)

Examen du programme des arts (pdf/2.53 Mo)

Publication date:

octobre 2022

Resource Category:

Arts, Culture and Heritage

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Report

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Examen du programme des arts (pdf/2.53 Mo)

Lauréats des Prix 2021-2022 soulignant l’apprentissage, les métiers et la certification professionnelle (pdf/187.26 Ko)

Publication date:

octobre 2022

Resource Type:

Document

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File

Lauréats des Prix 2021-2022 soulignant l’apprentissage, les métiers et la certification professionnelle (pdf/187.26 Ko)

Rapport technique 2020-2021 sur la mesure du rendement du Système d’éducation de la prématernelle à la 12e année (pdf/1.51 Mo)

Publication date:

octobre 2022

Resource Category:

Education, Education Renewal, JK - Gr.12

Resource Type:

Report

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Rapport technique 2020-2021 sur la mesure du rendement du Système d’éducation de la prématernelle à la 12e année (pdf/1.51 Mo)

Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 (pdf/12.17 Mo)

Publication date:

octobre 2022

Resource Category:

Indigenous Languages, Francophone Affairs

Resource Type:

Report

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File

Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 (pdf/12.17 Mo)

Compagnons certifies 2021-2022 (pdf/182.76 Ko)

Publication date:

octobre 2022

Resource Type:

Document

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File

Compagnons certifies 2021-2022 (pdf/182.76 Ko)

Demande de bourse d’études pour la revitalisation des langues autochtones (pdf/676.36 Ko)

Publication date:

octobre 2022

Resource Category:

Indigenous Languages

Resource Type:

Forms

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File

Demande de bourse d’études pour la revitalisation des langues autochtones (pdf/676.36 Ko)

Répercussions potentielles de la COVID-19 sur le système d’éducation de la prématernelle à la 12e année aux TNO - Rapport sur les indicateurs (pdf/920.13 Ko)

Publication date:

octobre 2022

Resource Category:

Education, Education Renewal, JK - Gr.12

Resource Type:

Report

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Répercussions potentielles de la COVID-19 sur le système d’éducation de la prématernelle à la 12e année aux TNO - Rapport sur les indicateurs (pdf/920.13 Ko)

Éducation, Culture et Formation

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Normes applicables aux établissements (pdf/178.81 Ko)

Letter of Authorization Application and Renewal Form (pdf/632.87 Ko)

Normes pour la formation professionnelle privée (pdf/176.76 Ko)

What We Heard Report - Income Assistance Review (pdf/1.01 Mo)

Tuition Fee Increase Application Form (pdf/633.29 Ko)

Normes de compétences provisoires pour les enseignants des Territoires du Nord-Ouest (pdf/1.22 Mo)

Formulaire de mise en candidature pour les prix du cercle du ministre pour la culture et le patrimoine (pdf/632.57 Ko)

Examen du programme des arts (pdf/2.53 Mo)

Lauréats des Prix 2021-2022 soulignant l’apprentissage, les métiers et la certification professionnelle (pdf/187.26 Ko)

Rapport technique 2020-2021 sur la mesure du rendement du Système d’éducation de la prématernelle à la 12e année (pdf/1.51 Mo)

Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 (pdf/12.17 Mo)

Compagnons certifies 2021-2022 (pdf/182.76 Ko)

Demande de bourse d’études pour la revitalisation des langues autochtones (pdf/676.36 Ko)

Répercussions potentielles de la COVID-19 sur le système d’éducation de la prématernelle à la 12e année aux TNO - Rapport sur les indicateurs (pdf/920.13 Ko)

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Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 (pdf/12.17 Mo)

Compagnons certifies 2021-2022 (pdf/182.76 Ko)

Demande de bourse d’études pour la revitalisation des langues autochtones (pdf/676.36 Ko)

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