Suivi des progrès
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Publication du plan stratégique quinquennal de l’université polytechnique
Anticipated Outcome
Le premier plan stratégique quinquennal de l’université polytechnique sera élaboré par le Conseil des gouverneurs
Création du sénat académique de l’université polytechnique
Anticipated Outcome
Un système de gouvernance bicaméral a été proposé. Sa mise en place sera effective lorsque la loi sur l’université polytechnique sera adoptée. Le système bicaméral dispose de deux instances, soit le Conseil des gouverneurs qui est l’organe de direction principal, et le sénat qui représente l’autorité académique.
Établissement d’un nouveau texte de loi encadrant l’université polytechnique
Anticipated Outcome
L’Assemblée législative des Territoires du Nord-Ouest adopte une loi qui constitue officiellement l’université polytechnique.
Establish a Polytechnic University Funding Framework
Anticipated Outcome
The GNWT will work with a contractor to develop a funding framework and funding formula that can be used for Aurora College and eventually the future polytechnic university. This is identified as a critical milestone for transformation.
Publication du plan d’enseignement quinquennal de l’université polytechnique
Anticipated Outcome
Le plan d’enseignement quinquennal de l’université polytechnique encadre les décisions en matière de programmes.
Fin de l’examen sur l’assurance de la qualité dans l’établissement
Anticipated Outcome
Pour être reconnu comme établissement postsecondaire délivrant des diplômes, le Collège Aurora doit faire l’objet d’un examen par un organisme compétent. Dans le cadre de cet examen, le Collège Aurora doit faire une autoanalyse et mettre tout en œuvre pour passer l’examen et asseoir sa légitimité. Le ministre exige cette reconnaissance pour approuver la transformation du Collège en université polytechnique.
Présentation de la demande au ministre pour la création d’une université polytechnique
Anticipated Outcome
Afin de créer un établissement postsecondaire public aux TNO, le Conseil des gouverneurs du Collège Aurora doit présenter une demande officielle au ministre de l’Éducation, une fois les principales transformations effectuées.
Projet pilote de Centre d’enseignement et d’apprentissage
Anticipated Outcome
À l’appui de la transformation, le Centre d’enseignement et d’apprentissage sera lancé afin de contribuer au perfectionnement professionnel au sein du Collège Aurora et pour jouer un rôle clé pour favoriser un milieu centré sur l’apprentissage pour ses étudiants.
Balanced score card created
Anticipated Outcome
Through a working group created during phase 1 of transformation, a balanced score card was developed that will keep the institution on track, linking its activities to its goals in a way that shows which have been successful and which need more work. This work will be led by Aurora College on an ongoing basis.
Présentation d’un projet de loi pour modifier la Loi sur le Collège Aurora
Anticipated Outcome
UUn projet de loi est présenté au cours de la phase 1 pour modifier la Loi sur le Collège Aurora, ce qui comprend notamment une modification de la gouvernance afin de rétablir le Conseil des gouverneurs et d’élaborer un nouveau modèle de gouvernance indépendant pour le Collège Aurora.
Distribution du premier rapport trimestriel du plan de mise en œuvre de la transformation du Collège Aurora
Anticipated Outcome
Dès janvier 2021, un rapport trimestriel sera produit et distribué. Ce rapport fera état des avancées du plan de mise en œuvre de la transformation du Collège Aurora pour assurer la transparence et la reddition de comptes du processus. Les données qu’il contient refléteront celles que l’on trouve sur le site Web de la transformation du Collège Aurora et illustreront les réussites de toute la communauté du Collège.
Establish three new research chair positions
Anticipated Outcome
Research is an important part of a post-secondary institution. Three new Research Chairs will drive innovative research and capacity, each based at one of the three Aurora College campuses. Each Research Chair will be responsible for developing and implementing an applied research program related to the areas of specialization. Their work will align with Aurora College's strategic direction and values, build Northern capacity and address Northern research needs.
Définition des domaines de spécialité de l’université polytechnique
Anticipated Outcome
Grâce aux commentaires de partenaires, des parties prenantes et du public, les domaines de spécialité de l’université polytechnique orienteront les décisions quant aux programmes, aux investissements dans la recherche et à la création de partenariats stratégiques. Ces travaux marquent la phase 1 de la transformation
Définition des domaines de spécialité de l’université polytechnique
Anticipated Outcome
Les domaines de spécialité de l’université polytechnique orienteront les décisions quant aux programmes, aux investissements dans la recherche et à la création de partenariats stratégiques.
Mise en ligne des nouvelles pages Web de suivi des étapes importantes de la transformation du Collège Aurora
Anticipated Outcome
Il faudra effectuer un suivi des avancées du plan de mise en œuvre de la transformation du Collège Aurora pour rendre la totalité du processus transparent et en assurer la reddition de comptes.
Publication du plan stratégique 2020-2023 du Collège Aurora
Anticipated Outcome
Au cours de la phase 1 de la transformation, le GTNO et le Collège Aurora ont publié le Plan stratégique 2020-2023 du Collège Aurora. Ce document comprend les nouvelles ambitions du Collège, qui orienteront sa transformation vers le statut d’université polytechnique.
Un autre plan triennal sera publié en 2023, et à partir de 2026, l’université polytechnique adoptera une planification stratégique quinquennale.
Partnerships with NWT post-secondary institutions established
Anticipated Outcome
Partnerships are essential to successful transform Aurora College to a polytechnic university. Aurora College, College Nordique francophone, and Dechinta Centre for Research and Learning, entered into an agreement to formalize a collaborative relationship and build capacity to increase access to post-secondary programming and services in the NWT. Signatories will contribute their institutional strengths to support the development of complementary programs and services that will provide students with more program choices, attract research investments, and respond to workforce development needs.
Publication du document de travail sur la gouvernance
Anticipated Outcome
L’entrée en vigueur des modifications à la Loi sur le Collège Aurora est une étape importante qui a marqué le début de la phase 1 et qui se termine à la phase 2. Les commentaires sur un document de travail partagé avec les gouvernements autochtones, les intervenants et le public ont contribué à éclairer le modèle de gouvernance indépendant proposé pour le Collège Aurora et l’Université polytechnique.
Formation des groupes de travail internes du Collège Aurora
Anticipated Outcome
Le personnel du Collège Aurora participera directement à la transformation de celui-ci en université polytechnique. Quatre groupes de travail, composés d’employés du Collège et de membres de l’équipe chargée de sa transformation, seront créés pour encadrer la mise en œuvre et l’exécution des projets dans quatre domaines : gestion des programmes d’enseignement, recrutement et rétention, reddition de comptes, et fonctionnement.
Consultation des gouvernements autochtones sur l’approche favorisant la participation des Autochtones
Anticipated Outcome
La consultation des gouvernements autochtones sera intégrée à la planification et à l’exécution du travail de transformation du Collège Aurora. On ne peut exagérer l’importance d’avoir un établissement postsecondaire reflétant les valeurs et les intérêts des résidents et des collectivités du Nord. Une approche interne fondée sur les pratiques exemplaires a été établie au début de la transformation par le GTNO afin d’appuyer ces efforts, et le Collège Aurora poursuivra le travail pour se transformer en université polytechnique.